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在小莉的舞蹈学校中，还有一位名叫小雪的女孩，她来自一个富裕的家(jiā )庭，但(dàn )她的(de )父母不赞成她成为一(yī )名职业舞蹈家。小(xiǎo )雪的父母希望她能够选择一个更(gèng )加稳定(dìng )和有前途的职(zhí )业(yè )，而不是冒险去从事舞蹈这样的行业。🆑然而，一次偶然的机会，她又重新(xīn )拾起了笔(bǐ )，开始写下自己的故事。随着(zhe )她的文字被越来越多的人所欣赏和认可，她也重新找回了自己的热情和(hé )信心。🎲老师将以形象的声音、丰富的语言魅力和形象的肢体动作进行演绎，以故事来阐述数学知识，讲解基本问题。通过课末拓展，培养孩子的发散性思维和想象力，启蒙孩子对于数学的兴趣，为将来的逻辑思维，数学体系打下良好的基础。😔十二岁的姑娘，的确已经有了颇为难得的气度。...