《|结合处粘腻水声拍打声h》

小莉了解到了小明的情(qíng )况，她决定帮助小明克服自己的困难，让他能够像其他人一样(yàng )享受舞蹈的乐(lè )趣和魅力。小莉和其他舞蹈学生一起，创造了适合小明的舞蹈，帮助他掌握了基本的舞(wǔ )蹈技巧和动(dòng )作(zuò )，让他能够在舞(wǔ )蹈中自由地表(biǎo )达自己的情感(gǎn )和(hé )感受。

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