《|年轻的老师》

小莉了解到(dào )了小玲的情况，她决定帮助小玲实现自己的梦想，让她能够像其他(tā )人(rén )一样(yàng )享受舞蹈(dǎo )的魅力和乐趣。小(xiǎo )莉和(hé )其他舞蹈学生一起，想尽办法找到适合(hé )聋哑人士的舞蹈音乐，让小玲能够通过视觉(jiào )和触觉感受到音乐(lè )的节奏和感觉(jiào )。

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