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小莉了解到了小(xiǎo )玲(líng )的情况，她决定帮助小玲实现自己的(de )梦(mèng )想，让她能够像其(qí )他人一(yī )样享受舞蹈的魅(mèi )力和乐趣。小莉和(hé )其他舞蹈学生一起，想尽办法找到适合聋哑人士的舞蹈(dǎo )音乐，让小玲能够通(tōng )过视觉和触觉感受到音乐的节奏和(hé )感觉。🔬故事的结尾，张旭和李雨走在街头，回忆起自己的过往。他们意识(shí )到，自己所追求的生活已经得到实现，他们的人(rén )生也(yě )变得(dé )更加充实和有意义。他们感激自己的家人和朋友的支持和鼓(gǔ )励，让他们能够走到今天的这个位置。🅰2019年岁末，新型冠状病毒疫情爆发，特别是春节假期后，家长和孩子都只能在家，外出活动很少。为了活跃家长和孩子们的“蜗居生活”，中国绘本展组委会、国际儿童读物联盟中国分会（CBBY）、中国关心下一代工💱那边是指南京，或者说义忠亲王。...